Descrizione
FISICA: DESCRIZIONE DEI FENOMENI NATURALI – IL MOTO DEI CORPI (CINEMATICA) – MECCANICA DEI CORPI SOLIDI E DEI FLUIDI – OSCILLAZIONI ED ONDE – TERMOLOGIA E TERMODINAMICA – ELETTROMAGNETISMO – OTTICA – FISICA MODERNA Romano Zannoli e Giovanni Testoni sono docenti di Fisica Medica presso la Facoltà di Medicina e Chirurgia dell’Università di Bologna. La loro esperienza didattica risulta particolarmente interessante per condizioni logistiche uniche nel contesto nazionale e rare a livello internazionale: * i due docenti sono inseriti in strutture cliniche e vivono il quotidiano rapporto e confronto con la componente medica, in totale condivisione di impegni e di obiettivi; * le loro specifiche competenze e gli ambiti di ricerca sono contigui e complementari, di Strumentazione Medica per il Prof. Zannoli e di Fisica Sanitaria per il Prof. Testoni, con copertura uniforme nell’ampio settore della Fisica Medica; * essi considerano l’attività didattica e formativa come primo e più importante impegno del docente Universitario, impegno essenziale per trasmettere agli studenti le competenze e le capacità indispensabili per ottenere, in futuro, risultati di alto livello nell’attività scientifica ed assistenziale. Spinti dall’esperienza professionale essi hanno negli anni modificato radicalmente le modalità didattiche, rendendole via via più adeguate alle necessità degli studenti; in particolare hanno sviluppato un metodo che non parte dalle conoscenze per trattare i fenomeni a mò di esempio, come normalmente avviene, ma che pone il fenomeno al centro dell’attenzione ed analizza i diversi metodi per la corretta descrizione scientifica, sottolineando pregi e difetti delle diverse soluzioni. E’ lo stesso processo che il medico impiega per l’approccio diagnostico alle malattie e la didattica della Fisica diventa la prima fondamentale esperienza di un metodo complesso, rigoroso ed affascinante che accompagnerà il medico per tutta la sua vita professionale. Questo libro è un primo tentativo, solo parzialmente riuscito in questa direzione, tentativo che sarà ulteriormente affinato e che, si spera, porterà soddisfazione ai docenti ed agli studenti di Fisica Medica.
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